O avanço do ensino bilíngue e a busca por currículos internacionais vêm ganhando espaço entre famílias brasileiras que priorizam uma formação acadêmica de alto padrão com foco global. Em um cenário cada vez mais competitivo e interconectado, programas como o International Baccalaureate (IB) vêm se consolidando como ferramentas decisivas para o ingresso em universidades de prestígio no exterior e o desenvolvimento de competências exigidas no século XXI — como pensamento crítico, autonomia intelectual e consciência global.
Entre as escolas brasileiras que integram essa tendência, o Villa Global Education, com unidades na Bahia, obteve um desempenho expressivo na edição de 2025 do IB Diploma Programme ( IBDP). A escola possui alunos com nota máxima em Matemática, Biologia, Estudos Sociais Brasileiros e Inglês. O destaque individual ficou por conta de Cecília Noblat, de 17 anos, estudante da 3ª série do Ensino Médio do Villa Paralela, que alcançou 40 pontos, resultado obtido por menos de 5% dos mais de 202 mil candidatos da sessão de maio. Com isso, ela se posiciona entre os 5% com melhor desempenho no mundo.
O Diploma Programme (DP) do International Baccalaureate (IB) é amplamente reconhecido e valorizado por universidades tanto internacionais quanto nacionais (Harvard, Oxford, Yale, ESPM, FGV, Faculdade Albert Einstein) devido ao seu rigor acadêmico, abordagem interdisciplinar e desenvolvimento de habilidades críticas e analíticas.
O programa inclui seis disciplinas obrigatórias e três componentes centrais:
* Ensaio Estendido (EE): trabalho de pesquisa independente
* Teoria do Conhecimento (TOK): desafia os alunos a refletir sobre a natureza do conhecimento e como ele é construído
* Criatividade, Atividade e Serviço (CAS) : que articula atividades extracurriculares com propósito social.
Os exames são elaborados e avaliados por uma rede de examinadores internacionais certificados, com moderação para assegurar padrões de equidade entre as mais de 3.400 escolas participantes. Os dados foram divulgados oficialmente pela International Baccalaureate Organization (IBO) neste mês de julho. No Brasil, o número de escolas autorizadas a oferecer o IB cresce a cada ano, acompanhando a demanda por uma educação bilíngue, internacional e voltada à formação de cidadãos globais. No caso do Villa Global Education, o bom desempenho reflete não apenas o foco acadêmico, mas também um projeto pedagógico que integra o desenvolvimento socioemocional à excelência acadêmica.
“Mais do que uma conquista individual ou institucional, esses resultados mostram que é possível formar jovens preparados para impactar o mundo com ética, inteligência e sensibilidade”, destaca a diretora pedagógica da instituição, Selma Brito. Com estrutura moderna, corpo docente qualificado e programas alinhados aos melhores sistemas educacionais do mundo, o Villa Global Education se destaca como referência nacional por oferecer não só oportunidades de desenvolvimento aos estudantes, mas também por estar atento às mudanças constantes ao seu redor.
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