O trabalhador informal Kaique Bruno, 33 anos, ex-morador de rua, voltou a sonhar com o futuro ao retomar os estudos interrompidos na inf\u00e2ncia. Morador do bairro da Liberdade, em Salvador, ele participa da Jornada de Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Jovens, Adultos e Idosos nas Periferias Urbanas \u2013 M\u00e3os Solid\u00e1rias Bahia, projeto que devolve dignidade e oportunidades a quem carrega hist\u00f3rias de luta. “Hoje me sinto como aquele menino que quer redescobrir o mundo pela Educa\u00e7\u00e3o”, resume Kaique, entre as quatro mil pessoas atendidas pela iniciativa em todo o estado.<\/p>\n
Em Salvador, Feira de Santana e Vit\u00f3ria da Conquista, a Jornada soma 175 turmas com o objetivo de alfabetizar quatro mil jovens, adultos e idosos at\u00e9 dezembro. Na capital, s\u00e3o 85 turmas distribu\u00eddas em 38 bairros, das quais 43 funcionam em unidades da rede estadual. Na noite desta quarta-feira, a secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Rowenna Brito, visitou a Escola Estadual Pierre Verger e o Col\u00e9gio Estadual Duque de Caxias, na Liberdade, onde as aulas acontecem, reafirmando o compromisso da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado da Bahia (SEC) com o direito \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o e \u00e0 inclus\u00e3o social. “A educa\u00e7\u00e3o transforma realidades e devolve esperan\u00e7a. Cada sala de aula aberta \u00e9 um passo a mais para garantir dignidade e oportunidades para quem mais precisa”, destacou Rowenna.<\/p>\n
O coordenador estadual do M\u00e3os Solid\u00e1rias, Leandro Santos, ressalta que o apoio da SEC \u00e9 decisivo para o sucesso do projeto, ao garantir estrutura f\u00edsica, mobili\u00e1rio e equipamentos para o funcionamento das turmas. “Essa parceria potente assegura que as aulas aconte\u00e7am nos pr\u00f3prios bairros dos educandos, facilitando o acesso e fortalecendo o v\u00ednculo comunit\u00e1rio”, afirma.<\/p>\n
O projeto, que tamb\u00e9m ocorre em outros estados do Nordeste, Minas Gerais, Rio de Janeiro e S\u00e3o Paulo, \u00e9 baseado no m\u00e9todo cubano Sim, Eu Posso, reconhecido internacionalmente pela efic\u00e1cia no combate ao analfabetismo.<\/p>\n
Educa\u00e7\u00e3o e cidadania<\/p>\n
A professora Rosimeire da Silva, que leciona para uma turma no Col\u00e9gio Estadual Duque de Caxias, encontrou no M\u00e3os Solid\u00e1rias um prop\u00f3sito de vida. Formada em Letras e estudante de Pedagogia, ela acolhe seus 11 alunos com m\u00fasica e mensagens de motiva\u00e7\u00e3o, transformando a sala de aula em um espa\u00e7o de esperan\u00e7a. “Sinto que levo dignidade a essas pessoas”, relata. No local, uma das turmas \u00e9 composta por alunos em situa\u00e7\u00e3o de rua, muitos dos quais voltaram a ter o prazer de sentar-se \u00e0 mesa com um prato e um copo de vidro, s\u00edmbolos de respeito e pertencimento.<\/p>\n
Uma jornada de muitas m\u00e3os<\/p>\n
A Jornada de Alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 fruto da articula\u00e7\u00e3o entre o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), com o apoio do Governo da Bahia. O projeto come\u00e7ou em agosto deste ano e re\u00fane cerca de 250 educadores comprometidos em transformar a realidade das periferias urbanas. Em cada palavra aprendida, renasce o desejo de seguir aprendendo e de construir um futuro com mais igualdade, marcando o papel da Educa\u00e7\u00e3o como ponte para a cidadania e a dignidade humana.<\/p>\n
Foto: Douglas Amaral\/Ascom\/SEC<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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