O Col\u00e9gio Villa Global Education realizou, na \u00faltima semana, a grava\u00e7\u00e3o do seu primeiro Encontro Tem\u00e1tico de 2025, com uma discuss\u00e3o profunda e sens\u00edvel sobre os desafios da adolesc\u00eancia. A conversa foi mediada por Selma Brito, diretora pedag\u00f3gica da institui\u00e7\u00e3o, e teve como ponto de partida a miniss\u00e9rie \u201cAdolesc\u00eancia\u201d, da Netflix, usada como recurso para aproximar fam\u00edlias, educadores e estudantes de reflex\u00f5es contempor\u00e2neas sobre o universo jovem.<\/p>\n
O evento, gravado na unidade Villa Paralela, ser\u00e1 exibido nesta quarta-feira, 16 de abril, a partir das 18h, nos canais oficiais do Villa (YouTube, Spotify, Facebook, Instagram e LinkedIn), como parte das a\u00e7\u00f5es que refor\u00e7am o prop\u00f3sito do col\u00e9gio: formar pessoas fortes, felizes, preparadas para transformar suas vidas e o mundo.<\/p>\n
Al\u00e9m da equipe pedag\u00f3gica, o encontro reuniu nomes de refer\u00eancia como Clara Ballena, professora de film do Programa IB, o neuropsic\u00f3logo Gustavo Carib\u00e9, os educadores Michael Capinam e Nenrod Douglas da Trilha de Autoconhecimento, e Jazz Siqueira, gestor da cultura internacional da escola. O encontro tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o especial de duas estudantes, Maria Carolina Costa (17) e La\u00eds Baltazar (16), que compartilharam suas vis\u00f5es sobre os dilemas da juventude e os impactos do excesso de prote\u00e7\u00e3o familiar.<\/p>\n
Um olhar sobre a educa\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea<\/p>\n
Com foco nas dimens\u00f5es escolares de interculturalidade e multiletramento, o evento destacou a corresponsabilidade entre escola e fam\u00edlia no processo de desenvolvimento dos adolescentes. Foram abordados temas como maturidade emocional, o papel das redes sociais, a masculinidade t\u00f3xica, o sil\u00eancio geracional e os desafios da comunica\u00e7\u00e3o entre pais e filhos.<\/p>\n
Clara Ballena apontou como a s\u00e9rie revela riscos invis\u00edveis presentes no cotidiano digital dos jovens. Nenrod Douglas trouxe o conceito de \u201ccomunica\u00e7\u00e3o regenerativa\u201d, ressaltando a import\u00e2ncia de resgatar o di\u00e1logo como ferramenta de crescimento. Gustavo Carib\u00e9 destacou o impacto da globaliza\u00e7\u00e3o nos processos de amadurecimento e a import\u00e2ncia de diferenciar risco e prote\u00e7\u00e3o. J\u00e1 Jazz Siqueira trouxe \u00e0 tona uma reflex\u00e3o sobre o papel dos pais e a necessidade de promover mais intimidade emocional com os filhos.<\/p>\n
A diretora pedag\u00f3gica, Selma Brito, encerrou o encontro com uma mensagem potente: \u201cEssa s\u00e9rie foi um presente. Ela nos convida \u00e0 escuta e \u00e0 desconstru\u00e7\u00e3o do sil\u00eancio. As conversas continuam em sala de aula, e a reflex\u00e3o \u00e9 um chamado coletivo para educar com responsabilidade e afeto\u201d.<\/p>\n
O Encontro Tem\u00e1tico \u00e9 uma iniciativa permanente do Villa, com duas edi\u00e7\u00f5es por ano, e reafirma o compromisso da escola com um ensino que integra compet\u00eancias do Enem com pr\u00e1ticas curriculares internacionais \u2014 sempre conectado com a realidade dos alunos e suas fam\u00edlias. A proposta \u00e9 alcan\u00e7ar n\u00e3o apenas a comunidade escolar, mas toda a sociedade que se interessa por temas ligados \u00e0 juventude e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o Col\u00e9gio Villa Global Education<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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