O projeto cient\u00edfico “Biocimento: blocos de papel para pavimenta\u00e7\u00e3o intertravada de cal\u00e7adas”, desenvolvido por estudantes do Centro Territorial de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (Cetep) do Sisal, no munic\u00edpio baiano de Serrinha, est\u00e1 entre os dez finalistas da 11\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Solve For Tomorrow. Trata-se de um programa global de cidadania corporativa da empresa Samsung, voltado \u00e0 sustentabilidade e tecnologia, com o objetivo de estimular alunos do Ensino M\u00e9dio de escolas p\u00fablicas a identificarem problemas reais e desenvolverem solu\u00e7\u00f5es cient\u00edficas e tecnol\u00f3gicas. O resultado dos tr\u00eas vencedores nacionais ser\u00e1 divulgado no dia 3 de dezembro.<\/p>\n
Protagonizado pelos estudantes da rede estadual Felipe Macedo, Claudemir Carvalho e Thiago Ferreira, do 1\u00ba ano do curso t\u00e9cnico de Administra\u00e7\u00e3o, o trabalho nasceu da ideia de reaproveitar o grande volume de papel produzido no Cetep do Sisal e descartado aleatoriamente. “Decidimos desenvolver um biocimento para a fabrica\u00e7\u00e3o de pr\u00e9-moldados, utilizando papel e fibra de coco como mat\u00e9ria prima. O objetivo do nosso projeto \u00e9 pavimentar cal\u00e7adas de moradores de baixa renda da comunidade escolar, os ajudando a ter uma moradia mais digna e mais bonita, reduzindo o descarte inapropriado desse material no meio ambiente”, explica o professor-orientador Thales Nascimento.<\/p>\n
O jovem Felipe Macedo conta que nunca imaginou ser finalista da Solve for Tomorrow, pela dimens\u00e3o da feira, ao mesmo tempo que tem consci\u00eancia da import\u00e2ncia do projeto desenvolvido. “O biocimento tem muito potencial para demonstrar ao mundo que podemos fabricar de forma sustent\u00e1vel. E os nossos ‘bloquinhos’ tamb\u00e9m t\u00eam um grande significado no meu desenvolvimento pessoal e acad\u00eamico. Quando recebemos a not\u00edcia de que t\u00ednhamos sido finalistas, me senti como se estivesse em um avi\u00e3o com muita turbul\u00eancia e, quando o comandante falou que passamos com seguran\u00e7a da tempestade, a sensa\u00e7\u00e3o de al\u00edvio e de miss\u00e3o cumprida foi muito grande”, metaforiza o estudante, completando que o desejo, agora, \u00e9 alcan\u00e7ar um dos objetivos na Solve for Tomorrow: sermos camp\u00f5es”.<\/p>\n
Iniciado em abril deste ano, o projeto contou com o apoio do Cetep, que forneceu o material necess\u00e1rio e o Laborat\u00f3rio de Edifica\u00e7\u00f5es da unidade, para a realiza\u00e7\u00e3o de testes. “E, assim, come\u00e7amos a produzir, transformando nossa escola em uma f\u00e1brica de sustentabilidade. Isso mostra que aqui, na Bahia, tem educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade e que transforma vidas”, pontua o docente Thales. Ainda segundo ele, ser\u00e1 uma honra representar o Estado em novembro, no evento presencial da Solve for Tomorrow, em S\u00e3o Paulo. “Este trabalho \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o pessoal e profissional como professor que se disp\u00f5e a ajudar seus alunos a descobrirem seu potencial para resolver problemas da sua comunidade, atrav\u00e9s de solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis, e desenvolver seu papel social e empreendedor. Serrinha tem muitos estudantes preocupados com o mundo e o nosso trabalho \u00e9 a prova disso”, celebra.<\/p>\n
Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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